Diciembre 2011
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Auga e Aire: Repensar a Sócrates →
“Las narrativas convierten la experiencia en una emoción”
A través de Tamara. Estracto de Repensar a Sócrates (Co-society)
El aprendizaje deberá ser una parte del proceso diario, del día a día.
No aprendes si no quieres. Y estás más predispuesto cuando tienes una necesidad de aprendizaje.
Casi siempre uno aprende haciendo (y equivocándose). Pero, ¿cómo metabolizamos lo que...
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Auga e Aire: Lo importante es aprender a vivir.... →
A través de Tamara
“Piensa en las diez experiencias de aprendizaje más importantes de tu vida” (puedo garantizarte algo acerca de las respuestas):
1-se trata de experiencias emocionales (algo importante que pasó, fue malo, fue bueno, algo sorprendente, interesante…)
2-La experiencia implicaba algún tipo de
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Auga e Aire: Emprendedores sociales-Educación →
A través de Tamara
Bunker Roy- India - Sanjit ‘Bunker’ Roy es un educador y emprendedor social que en 1972 creó Barefoot College. Institución que ha capacitado a más de 3 millones de personas de bajos recursos para trabajar como ingenieros solares, artesanos, dentistas y doctores en sus propias comunidad en…
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Predicciones para 2012 sobre Administración y... →
nomada:
Un año más desde gencat blog presentan las predicciones para 2012 sobre Administración y redes sociales.
1. Incremento de los concursos de aplicaciones a partir de datos públicos. Especial atención a las aplicaciones relacionadas con el transporte público.
2. Adaptación a web móvil, y navegación por tabletas de las webs municipales. Así como sus versiones para Facebook.
3. Primeras...
La innovación barata emerge - E País →
nomada:
… reverse innovation, este modelo invierte el proceso habitual de creación y comercialización de productos de una empresa, lo que implica desarrollar productos en y para los mercados emergentes y adaptarlos después a las economías más avanzadas.
…
“La reverse innovation es el proceso contrario a la glocalización, que parte de una concepción global de un producto para adaptarlo después...
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“Es más lo que se puede aprender que lo que se puede enseñar” Interesante post de José de la Peña a través del que llegué al Ted de Sugata Mitra. El vídeo no tiene desperdicio. ¡Muy recomendable!
Niños y auto-organización: experimentos que condujeron a esa idea de cómo podría ser una educación alternativa. En el vídeo relata el “experimento del agujero en la pared”.
Nueva Delhi 1999: Su ...